我爱秋天作文(全文)

我爱秋天 我爱秋天,因为他是收获的季节。秋天,虽不像百花盛开的春天那样有魅力,也不想绿树成荫的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋节夜晚皎洁。

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我爱秋天

我爱秋天

我爱秋天,因为他是收获的季节。

秋天,虽不像百花盛开的春天那样有魅力,也不想绿树成荫的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋节夜晚皎洁的明月,我爱看公园里美丽的秋菊,我爱看排着整齐队伍大雁南去,我爱看胶河里的清澈河水,辉映蓝天,我更爱看珍珠般的谷粒挤满粮仓,沉甸甸的苹果挂满枝头,黄橙橙的柿子、黄灿灿的玉米在阳光照耀下闪烁着点点金光……

秋天,百花凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞凤舞,在微风中婷婷玉立,五彩缤纷。秋天,树叶逐渐枯黄了,但松柏却依然那么苍翠,充满生机,满山的枫叶红了,红的像晚霞,它们好像在和寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花”。

我爱秋天,我爱秋天多姿多彩的景色。

北仲一小二年级:迟豪伟


我爱春天 (字数:250)

冬爷爷挥挥衣袖不带着走一片云彩只带走了冬天的寒冷。春姑娘拿着画笔风风火火的赶来了。

她挥挥画笔,转阳间小草变得碧绿,花儿变得更红,小燕子从南方赶回来了为春光增添了不少生趣。

微风轻轻的吹拂着,柳树姑娘轻轻地梳着她那“柔美”的秀发”。在这个云淡风轻的日子里我来到了东苑公园,原来这里的湖水有些浑浊,景色有些单调,可今天我仿佛来到了天堂,。这里鲜花遍地,绿树成荫。湖水清澈见底,一条条鱼儿在水中游来游去。无论是大人还是小孩儿,人人脸上都洋溢着笑容。

蔚蓝的天空棉花似的云朵,都倒映在湖水中,犹如一幅五彩缤纷的画卷,这也多亏了春姑娘这位称职的“画家”啊!

潍坊日向友好学校五年级:董淼淼


我爱春天 (字数:450)

盼到了,盼到了,春天终于被盼来了。

春姑娘带着生命和希望,步伐轻盈地来了。她带着温馨的春风,绵绵的春雨,可爱的生灵,越过高山,飞过河流,千里迢迢地起来了。她虽辛苦了,但她给大地带来了蓬勃的生机。

我爱恋春天……

爱她那寒意仍在,但充满温煦的春风。是它轻轻将大地吹醒,使睡了一冬的大地万物欣欣然地睁开了睡眼,然后又播下了充满希望的种子。春风是生命的使用使者!

我爱恋春天……

爱她那绵绵的春雨,是它润绿了杨柳,润红了春花,润醒了小草。揉着睡眼的小草钻出地面,新奇地张望着,杨柳摇动着腰枝,迎春花招展着身姿。

雨,湿润的空气夹杂着泥土的芳香随风迎面扑来。春雨你是生命的创造者!

我爱恋春天……

爱她那充满活力的可爱生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线杆上寻找它们,因为电线杆上的它们象五线谱上的音符,它们正在“唧唧”地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者!

人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们青少年又被称为“祖国的春天”。因此:我们是祖国的生命和希望!


我爱科学 (字数:400)

上课铃响了,同学们安静地坐在实验室里,只听见老师大步走来的脚步声。不一会儿,老师走进实验室,手握个鸡蛋。同学们的目光集中在哪个鸡蛋上。我便奇异的想:“一个鸡蛋能做什么实验?”我正在想着,老师快不知道讲台边,把鸡蛋举得高高的,大声的说:“我们今天做一个小实验,谁能捏碎这个鸡蛋就得到这个巧克力。”接着同学们兴高采烈的举起了手。老师大声说:我们班谁的力气大。”大家把目光转向了小张,只见他仰头挺胸的走向讲台,接着小李接过鸡蛋,使劲地捏也捏不碎。老师笑着说:“什么大力士,不过如此。”小张只好灰溜溜地回了位罝。我使劲地喊着:“我。老师的目光转向了我。我使劲地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的走了下来。后来,老师把鸡蛋捏不碎的原因吿诉了我,其实是鸡蛋形壮的问题,它可以把力量分散到各个部分。没想到鸡蛋都有学问,真是让我大开眼界。

江苏连云港灌南县镇中小学五年级:苗仁杰

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