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我的小妹妹
我的小妹妹
你见过挨小妹妹打的姐姐吗？我就遇到过被小妹妹打的倒霉事。
“娜娜”是我的小表妹，刚刚一岁半，现在住在我姥姥家，事情从何说起呢？还得从我去姥姥说过年说起：到姥姥家的第一天我和妹妹玩的不错，第二天中午她困了又不想睡觉，姥姥去给她冲奶，而她由我看着，这可苦了我喽！她总提无理要求，我当然不答应，她困了心里很不爽再加上我阻止了她干她想干的事，她生气了，“打！挠！咬！踹！”她一边说着一边用手比划着，我也生气了，我走了，她爱干什么干什么吧！
虽然娜娜有时脾气不太好，但有时候她也很可爱，我给了她一块糖，她就扑到我怀里说：“亲亲”；夜里舅母起来给她把尿，她就闭着眼睛说：“姐姐回！姐姐觉觉！”……
这就是让我哭笑不得的小妹妹，你说我该拿她怎么办呢？
黑龙江省牡丹江市立新实验小学三年级:金梓萌
我的大丰 (字数:700)
我的家乡是一个美丽富饶的海滨城市，在别人的眼里它或许是个不起眼的小地方，可在我眼里它却是人间天堂。这里有数不尽的珍藏，有全国最大的麋鹿保护区；有雄伟壮观的大丰港；有美味可口的淡水小龙虾；有充盈着文化气息的施耐庵纪念堂……说到这儿您大概已经知道了，我的家乡就是——大丰，一个美丽、温馨的海滨小城。
驱车一路向海边进发，沿途是成片成片的农田，路边是高大的树木，整条路都被树荫笼罩着，夏天走在这里特别清凉。渐渐的农田少了，前面出现了成片的灌木丛，麋鹿保护区就到了。瞧，那片灌木丛中一群群一对对的麋鹿，它们时而奔跑，时而跳跃。有的在相互交颈，仿佛在倾心交谈；有的又相互角斗，非要争出个你强我弱；还有的带着它们的孩子，在悠闲地散步……看着它们自由自在的样子，我想，这里就是它们的天堂。
继续驱车前行，大丰港就不远了。首先看到的是一座长约５。５公里的引桥，它好似一条巨龙飞腾在海面上，远处的码头好似一柄长剑，直插入大海。这里将成为年吞吐量超过百万吨的国家一类港口。站在码头上，看着一望无垠的大海，一种自豪的心情油然而生。
傍晚，金色的晚霞铺在西天，把海面也映成金色，好像无数粒珠宝闪烁着光芒，还有几只海鸥在空中飞翔，可真是“落霞与海鸥齐飞，金滩共长天一色”。
从港口回来，你的肚子大概已经饿了，我再带你去吃我们大丰的特产——淡水小龙虾。刚刚出锅的小龙虾，红彤彤、油亮亮的，光看就能让你垂涎三尺，吃起来就更别提有多香了，可真是色、香、味俱全哪！
怎么样，心动了吧！下次带着你的朋友再来我们大丰做客吧，我们还有很多的惊喜等着你哟。
江苏盐城大丰市白驹小学五年级:赵磊
我的同桌 (字数:550)
和我同桌的那个男生，有个外号——调乐。调皮捣蛋又幽默诙谐，故名“调乐”。这个调乐呢，别的不提，有一点很令我敬慕万分。什么呢？就是他的搞笑。我们全班没人能抵挡住他的笑话刺激。他的一句话或一个动作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰马翻、“笑声鼎沸”不可！这一点着实让我佩服得五体投地。同桌啊，甘拜下风了。
在学习上，“调乐”表现的虽说不太突出，但有时候还是蛮积极的。有几次午自修，听说下午要听写英语单词，他马不停蹄地做完了作业。接下来有“快马加鞭式”地背英语单词。这一举动让我感到十分诧异和感动。要知道，他的英语和我是个强烈的对比，作业错误率达一半左右，单词听写又是偶尔有几次完美的100分。这样一个英语差等生能够及时背诵英语，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看着他背诵英语。虽然这对他来讲是件困难的事情，但他还是坚持不懈地要求背诵。他背的口干舌燥，却没喊一声“苦”。功夫不负有心人，随着“耶”的一声，他会背了。我不禁也替他高兴了一回。可后来课堂上的听写呢，他不知道为什么，照旧错了好几个。同桌矣，你的记忆怎么如此不牢固呢？靠你的那套“瞬间记忆法”是没用了的，早就过时了！
同桌啊，我一直以为你还是一个比较力求上进的男生，所以我决心辅导你的学习。可是，你一再让我失望。你知道吗，你被叫到办公室里去订正作业，上课回答不出老师的提问……我比你更难受。你总是抱着无所谓的态度去面对学习，这我感到不满。同桌，你应该认识到如今是个竞争社会。我们都必须处处留下拼搏的倩影，时时努力才行啊！同桌，我真诚地希望你能早日认识到这一点，奋起直追，眼前的学习道路将是焕发万丈光芒的！
老人关爱我的作文 (字数:1000)
夜的温暖 深夜渐渐到来，各家各户都该熄灯休息了。我也如此。 也不知睡了多久，一阵风过，拍打着窗门，我醒了。就在这时，我的房间出现了一道亮光——门开了，妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇：妈妈进来干什么？好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中，我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起，轻轻地盖在我的身上，但又生怕被子会再滑下去，就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上，才轻手轻脚地走出我房间，当她关门时，还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。 声声问候 “啊秋！”不知什么原因，大热天的早晨，我一连打了几个寒颤。 “怎么了？要不要紧？”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了？要不要吃些感冒药？”听着爸爸关切的语气，好像很要紧，实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿，他却早已跑到柜子那把药拿来了：“要马上吃药吗？” …… 真诚的鼓励 上课时，我总不敢举手。一次课上，老师提出一个问题问我们，我一听喜了：这题我会答。欣喜若狂的我便想举手，可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来，一阵紧张，就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的异常，拍了拍我的肩膀，轻声说：“不要怕，你行的。得相信自己！”短短一句话，包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光，勇敢地举起了手……
“蓝天是白云的家，树木是小鸟的家，小河是鱼儿的家，美丽的梅县是我的家乡。”我爱我的家乡，梦想着为幸福家乡贡献力量。
那天，机会终于到来了。这是一个明媚的下午，老师组织我和几位同学到敬老院开展“学雷锋”活动。那天正好是重阳节，我们怀着期待的心情来到敬老院，刚到门口，我们就看见一些老爷爷在下棋，再走进院里，爷爷、奶奶们就迎了上来，我对着一位老奶奶说：“奶奶，今天是重阳节，在这首先祝您们福体安康！学校组织我们来这里与您们欢度重阳了”老奶奶握住我的手，布满皱纹的脸上露出了笑容，连忙说：“好，好，乖孩子，谢谢你们！”我们从背后偷偷地拿出自己的小礼物送给了他们，那些小礼物是我们用积攒的零花钱买的，他们都对我们感激地说：“谢谢你们，真的太谢谢你们了！”
接着，我们来到老爷爷、老奶奶的房间里帮他们打扫房间，折叠衣服……时间一晃眼就过去了1个多小时，汗水湿透了我们每个人的背衣，但看着我们收拾得干净、整洁的房子，一种幸福感顿时涌上心头。在临走前，我们还为老爷爷、老奶奶献上了精彩的表演，逗得他们哈哈大笑。看着老人们和睦相处、开心幸福的画面，自己也感到无比的幸福、温暖。
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 共页，当前第页12
【老师点评】:
结构不完整，文题不符，表达不准确，逻辑漏洞
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