随着社会经济和科技的高速发展,人们的生活质量不断提高,紫能范文网小编现在给大家介绍一下2024年优秀党员教师先进事迹材料,希望能够帮助大家。
2024年优秀党员教师先进事迹材料
为写好一篇事迹,相信大家一定都十分头疼,在日常生活中,咱们都一定碰到过事迹材料,紫能范文网小编今天就为您带来了2024年优秀党员教师先进事迹材料8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年优秀党员教师先进事迹材料篇1
我于1990年7月大学毕业在内地中专学校任教。1997年4月自愿进藏到学校工作,20xx年3月加入中国共产党。现任教研室主任。现将我的党性分析情况报告如下:
一、通过学习,思想认识上的主要收获
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照学校先进性教育活动实施方案和具体的学习活动日程安排,在积极参加支部组织的集中学习和各项参观的同时,坚持自学。先后完成读书笔记近3万字,撰写心得体会1篇、理论文章3篇。通过学习讨论,我认识到开展先进性教育活动,是新形势下按照&l三个代表&r要求,加强党员队伍建设的现实需要,有利于促使党员内练素质、外塑形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用;对&l三个代表&r重要思想的理解进一步加深;对党员保持先进性的具体要求更加明了;进一步加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高;服务学生的思想更加牢固,党性观念进一步增强,边学边改取得了一定成果。
二、个人存在的主要问题和不足
在第一阶段,紧紧围绕具体的学习内容,在撰写读书笔记过程中,结合自身工作和思想实际,进行了对照检查。在第二阶段,通过与领导、党员和群众的广泛谈心,对照党员先进性标准,对照党章规定的党员义务,对照&l六个坚持&r、&l两个坚定、三个坚持&r,按照&l两个务必&r、&l八个坚持、八个反对&r的要求,根据征求到的意见,认真进行了自查,个人存在的主要问题如下:
1、在学习方面,政策理论水平还不够高。
作为一名政治教师,宣传党的路线、方针、政策是我义不容辞的职责,教育学生坚定地维护社会主义制度、坚定地跟党走是我责无旁贷的义务。无论在个人政治修养还是在教书育人过程中,我都能做到:自觉地学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自身政治理论水平;积极宣传和贯彻党的路线、方针和政策,教育学生热爱党、热爱社会主义;坚持用科学的理论武装学生,用正确的舆论引导学生,鼓励学生积极向上,努力学习,全面锻炼自己各方面的能力,为建设团结、富裕、文明的新西藏而学好本领。
尽管经常读书看报,关心时事,熟悉党的政策,但是,在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自己的学习情况,主要还存在以下不足。一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看&l快餐式&r的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看教育研究方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。学习的内容还不够全面、系统,对政治理论钻研得不深、不透。由于来藏工作时间不长,又是在中心城市工作,对于基层状况很不熟悉,对于西藏的历史和现实状况缺乏全面而系统的了解,影响了自己对新时期西藏工作指导方针的理解和贯彻的深度。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有联系自己的工作和思想实际,带着问题去深入学习和钻研理论。通过学习来指导实践不够,找不到理论和实践相结合的切入点,对发展中存在的问题,把握不住发展的必然规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本,&l知道一定要过河去,就是找不到过河的桥和船&r。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对时时处处保持先进性这根&l弦&r绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、思想观念方面,还需要进一步更新。
与时俱进、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作20xx年,拼也拼过,干也干过,受过表彰和奖励,已经很不错了。随着年龄的增长,日益缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。应用写作参考
3、全局意识还需要进一步加强。
有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对学校作出的一些关系学校发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是缺乏高度的认同和贯彻实施的高度的事业心。
4、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象。
本教研室教师普遍自觉性较高,工作积极性高,能自觉遵守学校的各项规章制度。但是对于个别教师违背师德的行为不敢管,对于个别教师教研活动缺勤、工作消极懈怠、马虎不认真的现象,教育引导不够。
5、普通话水平还不够高。
自从学校启动普通话水平测试以来,本人认真参加培训,加强练习,时时注意纠正发音错误,在6月份的普通话水平测试中取得了二级乙等的成绩。但是因为生长在南方地区,在某些字词的发音上仍然存在咬字不准确的问题,影响了同学生的交流,还需要进一步改进和提高。
6、在工作态度方面还需要进一步改进。
虽然本人一向工作积极、认真、负责,但是有些时候,主要是工作任务繁重的时候,容易犯急躁的毛病。虽然急性子带来了比较高的工作效率,但是也可能导致做事情考虑不够周全,计划不够细致,从而影响工作的效果。对学生、对同事,耐心细心还需要加强。
三、产生问题的思想根源
1、对理论学习的重要性认识不足。
虽然自己在大是大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地反对分裂,自觉维护祖国统一,在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题,其根本原因仍在于对学习的重要性认识不足,对待学习的认识和态度有所欠缺。由于业务性工作多,便产生了以干代学的思想,总以为工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。没有从自己是党的先锋队的一员,肩负着为推进中国特色社会主义的伟大事业培养接班人、为西藏基础教育的发展和西藏社会经济的腾飞培养师资的历史使命的高度去认识学习的极端重要性。没有从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的政治责任感对待学习。
2、在一定程度上存在畏难情绪。
自己也知道&l学如逆水行舟,不进则退&r的道理,也想把工作做好,真正体现出自己的能力和价值,让领导首肯,让师生赞赏。但是,有些时候受制于环境和条件,难免产生力不从心、穷于应付、疲于奔命的感觉。当经过较大努力,却没有达到自己预期的效果时,容易产生畏难心理,几乎想要放弃自己的目标。
3、抹不开情面。
在教研室管理工作中,总觉得大家都是知识分子,都有自尊心,都有一定的自我认识、自我教育、自我管理的能力,从保护同事自尊心出发,对于问题,往往点到为止,没有谈深谈透。
4、世界观的改造还不够深入。
过去总认为自己的专业就是哲学,天天给学生讲的就是马克思主义的世界观、人生观和价值观,难道还会在这方面有什么问题吗?现在看来仍然需要加强世界观的改造。也许自己的理论知识比一般人丰富,但那并不代表自己的世界观就很正确、科学了。由于理论联系实际不够深,运用理论指导实践还不够深,导致忽视了世界观上存在的一些不科学的因素。
四、今后努力的方向
1、努力学习理论,坚定理想信念。
自觉学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和&l三个代表&r重要思想,党的路线、方针、政策以及上级教育主管部门的重大决策部署,坚持用理论创新的最新成果构筑自己的精神支柱,用党的正确主张来指导自己的行动,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义远大理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的信念,坚持党的四项基本原则,努力成为&l三个代表&r重要思想的忠实倡导者和实践者。除加强政治理论学习外,要广泛学习教育理论、现代教育技术和社会人文科学的知识,进一步开阔眼界,更新知识结构。
2、提高工作能力,坚持第一要务。
对于我这样的普通党员而言,坚持发展这个党执政兴国的第一要务,就是要不断提高自己的工作能力,把自己分内的教育教学和教研室管理工作质量进一步提高。要不断吸收新的教育理念、教育技术和教育方法,真正做到适应素质教育的要求,转变教育观念,更新教育方法。不断研究新情况、新问题,力争创造性的解决问题。
3、进一步转变工作作风。
对同事,抱与人为善的态度,热情帮助。对于违犯工作制度的教研室成员,严格要求,同时悉心指导。一片诚心待人,加强沟通,增进和同事间的了解和联系。增强心理调适的自觉性,经常提醒自己,注意控制自己的情绪,增强应付复杂、突发事件的耐心和能力。
2024年优秀党员教师先进事迹材料篇2
自加入中国共产党以来,工作中时时处处以党员的标准严格要求自己,立场坚定,在思想和行动上与党的路线方针保持一致,坚持政治理论学习,不断提升自己的政治素养,扎扎勤奋工作,全面完成了学校分配的各项任务,发挥了党员的先进模范作用,赢得了全校师生及家长的好评。
一、坚定党的信念
坚定立场、信念,思想进步,积极拥护党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,热爱党的教育事业,用满腔热情和二十多年的教育教学智慧从事教学事业,用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的学生,近三十年如一日,兢兢业业,尽职尽责,恪尽职守。积极参加党组织的各项活动,积极响应党的每一项号召,坚决服从组织安排,时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”活动中,再次认真学习共产党党章党规,不断深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,争做一名做合格党员。
二、扎扎实实教学
1.作为一名教师,教学是自己事业的根基。尤其是进入到毕业班,自己的把更多的时间和精力投入到教学中来,深入细致研究最近几年全国各地和xx市近几年的中考试题,把握命题方向和复习要领,强化学生的语文素养意识,培养学生的语文素养根基。精心备课和筛选复习资料,不搞题海战术,把最近五年的xx中考试题按照专题的形式进行分类讲解,避免了学生的无效复习。
2.从小节入手,抓好学生的教学管理。进入到毕业班,学生学习比较浮躁,怎样提高课堂教学效率,这需要教师认真备课,精研考点,争取做到以点带面,全力激发学生的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念,为学生的营造良好的学习氛围。
3.全力配合班主任工作。虽然已经不担任班主任工作,但是仍爱心、精心、细心、耐心对待学生,从小事开始提要求、抓落实,严格培养学生的行为习惯。利用早读、午读、大课间等一切可以利用时间,与学生交流思想认识,做好两位班主任的帮手。
4.利用晚上时间,在网上批阅学生作文400多篇,本学期指导学生发表作文5篇。
三、兢兢业业科研
1.不断学习,提升自己的理论素养;不断实践,提高自己的教育教学能力。一年来,把自己在教育教学方面的一些思考和实践写成了20多万字的总结,其中本学期在等刊物发表文章12篇。课题结题一项。
2.积极参加学校的活动。为学校的活动出谋划策,提供智力帮助。
四、做好传帮带
1.在加强教师队伍建设方面,注重每位教师的专业成长,指导教研组、年级组组织教师积极学习,并进行同课型,同专题的专题研讨,组内教师各施所长,团结协作。
2.指导、帮助学校其他年级和学科教师进行教育教学教育叙事和论文写作,共计已发表10多篇德育和教学文章。
反思自己一年来的思想、工作,下一年还要“撸起袖子加油干”。
2024年优秀党员教师先进事迹材料篇3
优秀党员教师个
——用心书写爱的篇章
时光荏苒,转眼间,赵xx老师已经在沈阳市实验学校工作十六个年头了,这十几年来,她处处用教师的道德标准严格规范自己,工作上顾全大局,勇挑重担;业务上兢兢业业,尽职尽责。时刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更得到了家长和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。
一、忠诚教育,修师德
作为一名共产党员,赵认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能真正体现党员的先进性。所以在工作中她处处身体力行,加强教师的职业道德和师德修养,把&l为教育事业奋斗终身&r作为自己的职业理想。为此,她积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。
二、钻研教材,练师德
一节节优秀课的形成凝聚了赵xx老师的智慧、汗水,也更新了她的教学思路,为她平日的工作指明了方向。在日常的教学中,她以新思路、新方法来指导工作,结合学生的学习生长点,重新审阅教材,设计教学过程,为学生扎扎实实地打好基础。另外,她还力求以各种教学方式营造轻松、活泼的学习氛围,用低年级学生乐于接受的方法来有效地进行教学,让学生乐学、会学,感受成功带来的快乐。
&l脚踏实地,大胆创新&r是她教书育人的座右铭。自从教以来,赵xx老师勤于钻研,勇于尝试和创新,注重培养能力,形成了自己独特的教学风格。先后获得国家级、省、市一等优秀课,沈阳市骨干教师、北师大、人教社课改实验区优秀教师等光荣称号,20xx年被评为沈河区小学数学首席教师。除此之外,赵xx老师还多次做观摩课,并随市教研室送教下乡,所撰写的教学设计、教学反思发表在《小学数学教育》上,多篇论文获奖。
三、热爱学生,树师德
师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为一名教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,她一直担任班主任工作,她认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用&l心&r去营造一个&l家&r,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
工作十余年来,她一直担任低年级班主任工作,由于对学生有着爱心、耐心、恒心、细心,深得领导、学生、家长的喜爱。低年级学生年龄小,为此她在班主任工作中进行了深入的爱心教育,让学生从小就要学会关爱他人,收到了很好的教育效果。她先后被评为沈河区教育系统优秀共青团员、沈河区师德先进个人,沈河区优秀教师、沈河区教育系统三育人优秀教师、沈河区城乡结合体优秀指导教师等光荣称号。
四、合作共享,立师德
作为学校年级组长,她在组内多次组织教师进行政治学习,督促教师严于律己,做好本职工作。在教研教改方面,坚持集体备课制度,不断开展听、评、说课活动,并以备课组为中心,积极推进教学改革。通过集体备课集思广益、助帮助学,使常规教学开展得有条有理,步步推进。教师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。尤其注重青年教师教学规范的培养,积极鼓励他们参加教学实践活动,不仅使年轻教师能更快地成长,而且也使老教师看到或者是寻找到了新的灵感和激情。使得各项工作都能顺利的完成。
赵xx老师这样说:&l我所取得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。&r
2024年优秀党员教师先进事迹材料篇4
我叫代玉英,32岁,中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校,现于蒙古族小学任教,做为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(第一范文网为您提供)行”三个代表”。工作中,曾多次被评为&l市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任&r 的称号。我所带的班级多次被评为&l优秀班级&r。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动,我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:
一、爱岗敬业,默默奉献
作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。
常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现&l一块砖&r的精神。记得95年&l五、四&r青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨老师回了老家,所以缺了一个演员。这时领导找到了我,我没做任何考虑,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次,在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。
还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长知道了,非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,我只知道做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也知道:能力有限,努力无限这句话。
二、关爱幼儿、家长信赖
一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间必须要以心换心。
记得在1999年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,可是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学,可是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习情况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。
三、爱心助教、爱满人间
爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我知道了,只有努力学习就没有实现不了的目标。
同时,在教育教学中,我做每一件事,我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学,为了让每一个孩子都学有所乐,学有所获,为他们上学打下良好的基础,我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材,对幼儿进行&l爱心&r的培养。例如:我通过年前的一场雪灾,选择&l爱在天地间&r这一主题活动,通过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有仁爱之心,自觉做到&l心中有祖国、心中有集体、心中有他人&r,让幼儿了解爱,懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报,从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了&l哈哈福老年公寓&r,让孩子们用自己的特殊方式—-表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。
我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。
2024年优秀党员教师先进事迹材料篇5
一年来,在上级党委和学区党支部(总支)的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓–理论和“xx大”文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动,认真订阅教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习领悟新课程标准,领会新的教学理念和学习他人的先进经验,做好学习笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,兼任班主任,上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查,体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作。
我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来,在我和搭伴老师的努力下,这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象,树立起了学习的自信心,端正了学习态度。目前,这个班的班风、学风在校名列前茅。
由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员,本人探索学习信息技术,在博客中发表一点拙作。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。
2024年优秀党员教师先进事迹材料篇6
&l做一名好老师&r是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以&l师德&r规范自己的教育教学工作,以&l当一名好老师&r作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考&l我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想&r?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学&l五认真&r的同时,平常能以&l团结、协作&r的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。多年来,我时时以&l爱心、耐心、细心&r贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种&l宽松、探求、竞争&r的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强&l安全教育&r,使&l安全&r牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
2024年优秀党员教师先进事迹材料篇7
目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
一、组织纪律方面
作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。
二、教育教学方面
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。
综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、思想意识不够强。
不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓–同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。
2024年优秀党员教师先进事迹材料篇8
付天学同志,男,彝族,镇沅县勐大镇小学高级教师。1992年参加工作,1995年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。在&l教书育人&r这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:
一、坚定信念,关心他人。
做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以’八荣八耻’作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在汶川地震、玉树地震时,心系灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心300余元。
二、钻研教学,狠抓教学质量。
付老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。
五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫&l降级&r了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生做5道题,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、做学生的&l益友&r
现在的学生靠硬性要求是不成的,付老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在平时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。一位家长说:&l付老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。&r
付老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至。
&l春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&r,是付老师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着&l奉献不言苦,追求无止境&r的人生格言。
以上就是我们整理的2024年优秀党员教师先进事迹材料,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,紫能范文网往后会继续推荐2024年优秀党员教师先进事迹材料相关内容。